Bárbara Valentim
Psicanalista
RNTP0319876
Sou psicanalista e neuropsicopedagoga, com atuação clínica voltada à escuta, compreensão e acompanhamento do desenvolvimento emocional e subjetivo de crianças, adolescentes e adultos.
Minha prática clínica é fundamentada na psicanálise, compreendendo o sujeito em sua singularidade, história de vida, vínculos e modos próprios de sentir, pensar e se relacionar com o mundo. O processo terapêutico se constrói a partir de um espaço de escuta qualificada, no qual experiências, conflitos e emoções podem ser elaborados com respeito, profundidade e cuidado.
Ao longo da minha trajetória profissional, tenho direcionado meus estudos e minha prática especialmente ao desenvolvimento infantil, às questões relacionadas ao neurodesenvolvimento e às dificuldades emocionais que podem emergir no percurso da infância e da adolescência.
Minha formação em neuropsicopedagogia contribui para uma compreensão ampliada das relações entre desenvolvimento, aprendizagem, emoções e ambiente escolar. Esse olhar permite compreender não apenas as dificuldades apresentadas pela criança, mas também os contextos que influenciam sua forma de aprender, se expressar e se relacionar.
Também possuo formação voltada ao estudo do desenvolvimento psicomotor, o que amplia minha compreensão sobre as relações entre corpo, emoções e processos de aprendizagem, aspecto especialmente relevante no acompanhamento de crianças e de sujeitos neurodivergentes.
Esse conhecimento contribui para uma leitura mais integrada do desenvolvimento, auxiliando na compreensão de aspectos como: organização emocional, atenção, regulação e construção das experiências de aprendizagem.
Dentro do trabalho clínico com a infância, tenho me dedicado também ao estudo das questões relacionadas à seletividade alimentar e às dimensões emocionais envolvidas na relação da criança com o alimento.
Além da atuação clínica, me mantenho em constante formação e atualização profissional por meio de cursos, grupos de estudo, participação em eventos científicos e produção acadêmica nas áreas da psicanálise, psicologia, desenvolvimento humano, neurodiversidade, neurociência e saúde mental.
Acredito que cada sujeito possui um modo único de existir e se constituir. Por isso, o trabalho terapêutico busca respeitar a singularidade de cada história, oferecendo um espaço ético, acolhedor e seguro para a elaboração das experiências emocionais e para a construção de novas possibilidades de relação consigo mesmo, com o outro e com o mundo.
Psicanálise para crianças
Acolhimento emocional e acompanhamento pra crianças com seletividade alimentar, dificuldades de aprendizagem e neurodivergências.
